Segundo um estudo levado a cabo em 15 escolas secundárias, no âmbito do programa "Ler+Jovem", cerca de 10% dos alunos do ensino secundário nunca leram um livro até ao fim. Segundo o mesmo estudo 14% das famílias dos alunos participantes no inquérito não têm livros em casa e um quarto dos alunos afirma que não gostava de ler em criança porque tinha dificuldade de compreender o que lia. O professor, enquanto, motivador de leitura, aparece em último lugar entre as motivações dos alunos para lerem. A procura do conhecimento e de actualização são as principais motivações apontadas pelos alunos para ler, bem como a influência do grupo de amigos.
Os alunos do secundário lêem literatura sobretudo nos tempos livres e nas férias, de acordo com o mesmo estudo, sendo ainda o suporte em papel o mais procurado.
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Fonte: pagina1.sapo.pt
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